الترفع الأخلاقي لدى معلمات رياض الأطفال

الملخص

    هدف البحث الحالي إلى التعرف على الترفع الأخلاقي لدى معلمات رياض الأطفال، التعرف على الفروق الإحصائية بين مجموعتين من معلمات رياض الأطفال وفقاً لسنوات الخبرة في الترفع الأخلاقي. اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث الحالي من (120) معلمة من معلمات رياض الأطفال، ولغرض تحقيق اهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس (الترفع الأخلاقي) من اربع مجالات ولكل مجال (10) فقرات وبما مجموعة (40) فقرة لكل المقياس، وطبقته على معلمات رياض الأطفال التابعة لمديرية تربية العزيزية في محافظة واسط.

   توصلت الدراسة إلى ان مستوى الترفع الأخلاقي لدى معلمات الروضة متوفر عند مستوى  دلالة احصائيا (05, 0) ولصالح عينة البحث وربما يبرر ذلك إلى امتلاك معلمات الروضة إلى الشعور العالي بالانسانية ومساعدة الاخرين واحترام وجهات النظر المختلفة، كذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) ولصالح عينة سنوات الخدمة من (15-25) سنة في الترفع الأخلاقي لدى معلمات رياض لاطفال بحسب سنوات الخبرة وهذا يرجع إلى سنوات الخبرة الطويلة التي مارست فيها المعلمة الوظيفة مما جعلها تكتسب خبرة التعامل مع هذه الفئة العمرية.

   اقترحت الباحثة اجراء دراسات أخرى في مجال الترفع الأخلاقي وعلاقته بمتغيرات أخرى ولمختلف المراحل العمرية والتخصصات الاكاديمية.