بناء ثقافة الشرق أوسطية في أدب الأطفال: دراسة أسلوبية لمجموعة مختارة من القصص

الملخص

      يمكن للأدب أن يعكس ثقافة المجتمع وهذا يجذب القراء في جميع أنحاء العالم. وفي ضوء ذلك، تهدف الدراسة إلى تحديد أنماط اللغة التي تعكس ثقافة الشرق اوسطية في القصص القصيرة للأطفال. كما تسعى إلى التحقيق في السمات الأسلوبية في القصص المختارة من خلال تطبيق أدوات أسلوبية معرفية للكشف عن الإشارات الثقافية للشرق الأوسط. تم اختيار قصتين من أدب الأطفال كبيانات للتحليل: "علاء الدين والمصباح العجيب" و"سندباد البحار". هذه القصص مأخوذة من كتاب بعنوان "سندباد البحار وقصص أخرى من ألف ليلة وليلة" (2014) لإدموند دولاك. شكلت الأطر التي طورها سيرماكوفا وماهلبيرج (2024) وستوكويل (2020) الأساس لنموذج هذه الدراسة. يستفيد التحليل الكمي بشكل كبير من الأفكار التي قد توفرها أسلوبيات المجموعة النصية. يساعد برنامج #LancsBox 6.0 في تحديد الدليل النصي لدعم التحليل النوعي. لذلك، يُسفر الجمع بين المنهجين التحليل النوعي و التحليل الكمي باستخدام أدوات علم الاسلوب المدون عن تحليل شامل ودقيق للبيانات المختارة. تُعد هذه الدراسة ذات قيمة في دراسة بناء ثقافة الشرق الأوسط في أدب الأطفال. تكشف النتائج الرئيسية للدراسة عن أنماط لغوية أسلوبية حاسمة تُشكل ثقافة الشرق الأوسط في قصص الأطفال القصيرة المختارة.