الخبرات الأسرية وعلاقتها بالاتجاهات الرافضة للعنف والاستبعاد والتمييز في التعامل مع الأطفال في قضاء الكوت: دراسة استطلاعية
DOI:
https://doi.org/10.31185/bsj.Vol22.Iss41.1638الكلمات المفتاحية:
الكلمات المفتاحية : الخبرات الأسرية، الاساليب العنفية، الاستبعاد، التمييز، التعامل مع الأطفال.الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الخبرات الأسرية والاتجاهات المرتبطة بتجنب الأساليب العنفية والاستبعاد والتمييز في التعامل مع الأطفال في قضاء الكوت. واعتمد الباحث المنهج الوصفي الاستطلاعي التحليلي، بوصفه الأنسب لدراسة الظواهر الاجتماعية في بيئتها الطبيعية. وتكونت عينة الدراسة من (56) من أولياء الأمور من الذكور والإناث، تم اختيارهم بطريقة متاحة من الأسر التي لديها أطفال في المدارس.
ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث استبانة مكونة من (44) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، وتم التحقق من صدقها الظاهري وثباتها باستخدام معامل ألفا كرونباخ.
وأظهرت النتائج وجود اتجاهات معلنة رافضة لاستخدام العنف في تربية الأطفال لدى نسبة من أفراد العينة، مع استمرار بعض الممارسات التأديبية التقليدية لدى بعض المستجيبين، مما يشير إلى فجوة محتملة بين الاتجاهات المعلنة والسلوك الفعلي تحت تأثير الضغوط الأسرية والاجتماعية. كما أظهرت النتائج وجود ارتباطات إيجابية بين ارتفاع المستوى التعليمي والثقافي للأبوين وبين تبني أساليب أكثر قبولًا في التعامل مع الأطفال.
وتوصي الدراسة بتوسيع حجم العينات مستقبلًا، واعتماد أدوات متعددة لجمع البيانات، وتنفيذ برامج إرشادية لتعزيز التربية الإيجابية والحد من العنف الأسري.
المراجع
1. ألكين فردريك، الطفل والمجتمع وعملية التنشئة الاجتماعية، مؤسسة سعيد للطباعة، مصر، 1976،
2. آدلر الفريد، معنى الحياة، مجلس الثقافة والترجمة والنشر، القاهرة، 2005،
3. الربيعي تمارة عبد الرزاق، خبرات الطفولة وعلاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية، رسالة ماجستير، كلية التربية ، جامعة ابن الهيثم، 2003،
4. السيد صالح ، إساءة معاملة الأطفال، العدد4، المجلة الكويتية للأبحاث المجتمعية، 1993.
5. السيد فؤاد البهي، الذكاء لدى الأطفال، دار الفكر العربي، مصر، 1993،
6. خليفة ابتسام، مظاهر العنف الاسري ضد الأطفال، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة الزاوية، الجزائر، 2018،
7. شيدلنجر سول، التحليل النفسي والسلوكي الجماعي، دار المعارف، القاهرة، 1970،
8. عبادة احمد ، مقياس الشخصية للشباب الراشدين، مركز الكتاب للنشر، عمان، 2001،
9. عبد الرحمن عيسوي، الصحة النفسية والعقلية، دار النهضة، بيروت، 1998،
10. فرويد سيغموند، مختصر التحليل النفسي، دار الطليعة، بيروت، 1981،
11. فريدمان هاوردوس، النظرية الكلاسيكية للشخصية، المنطقة العربية للترجمة والنشر، بيروت، 2013،
12. القشقشي هبة إبراهيم، بعض المتغيرات الشخصية المتعلقة بالاساءة الى الأطفال، كلية العلو الاجتماعية، الكويت، 1993.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 م.م. وسام صالح مهدي مديرية تربية واسط علم النفس التربوي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
