عدد خاص بوقائع مؤتمر رياض الاطفال المؤسوم بـــ(الاتجاهات المستقبلية لإطفال ماقبل الدراسة) أثر النمذجة في اطفاء الاتجاه نحو المخاطرة لدى طفل الروضة

الملخص

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على (النمذجة وعلاقتها بالاتجاه نحو المخاطرة لطفل الروضة)ولتحقيق هدف البحث اشتقت الفرضيات الآتية :-

أ-  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الاختبار القبلي والبعدي لاختبار النمذجة للمجموعة التجريبية .

ب -  لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الاختبار القبلي والبعدي لاختبار النمذجة للمجموعة الضابطة .

ج-  لا توجد فروق ذات  دلالة إحصائية في درجات الاختبار البعدي لاختبار النمذجة  للمجموعة التجريبية والضابطة

ويتحدد البحث الحالي بأطفال الرياض الحكومية التابعة للمديرية العامة لتربية الرصافة الثانية للعام الدراسي ( 2023-2024)

وتستنتج الباحثة

• هناك علاقه إيجابيه بين استخدام طريقه التعلم بالمحاكاة والنمذجة المقترحة داخل البرنامج اطفاء الاتجاه نحو المخاطرة لأطفال ما قبل المدرسة .
• يمكن الإفادة من مصادر التعلم بالنمذجة واستخدام الوسائل الحديثة ) شاشه الرسم - والسبورة التفاعلية في اطفاء الاتجاه نحو المخاطرة لدى أطفال ما قبل المدرسة .

•       الاهتمام بالبحوث التجريبية في مجال النمذجة التي تتناول تنميه مهارات الأطفال وخاصة أطفال ما قبل المدرسة