الذاكرة الاستباقية وعلاقتها بمستوى السيطرة الانتباهية لدى طلبة جامعة البصرة

المؤلفون

  • م.هبه مجيد عيسى كلية التربية للعلوم الانسانية/جامعة البصرة، العراق

DOI:

https://doi.org/10.31185/bsj.Vol7.Iss12.281

الكلمات المفتاحية:

الذاكرة الاستباقية، السيطرة الانتباهية، طلبة، جامعة البصرة

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الذاكرة الاستباقية ومستوى السيطرة الانتباهية لدى طلبة جامعة البصرة ، وكذلك التعرف على دلالة الفرق في مستوى الذاكرة الاستباقية والسيطرة الانتباهية تبعا لمتغير النوع (ذكور- اناث ) والكشف عما إذا كانت هناك علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين الذاكرة الاستباقية ومستوى السيطرة الانتباهية لدى طلبة جامعة البصرة وتحقيقاً لأهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بشقيه المسحي والارتباطي، واعدت الباحثة أدوات الدراسة وتم استخراج الصدق والثبات للأدوات. وتم تطبيق أدوات الدراسة بصيغتها النهائية على عينة الدراسة من طلبة جامعة البصرة  البالغ عددهم (400) وكان من أبرز نتائج الدراسة: أن طلبة جامعة البصرة يتمتعون بالذاكرة الاستباقية وكما أظهرت النتائج إن مستوى السيطرة الانتباهية كانت بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية وفقا لمتغير الجنس (ذكور- اناث) في مستوى الذاكرة الاستباقية والسيطرة الانتباهية تبعا لمتغير النوع (ذكور- اناث) وكذلك أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطيه (طردية) متوسطة القيمة بين الذاكرة الاستباقية ومستوى السيطرة الانتباهية ووفقا لنتائج الدراسة تم صياغة التوصيات والمقترحات.

التنزيلات

منشور

2022-10-22

إصدار

القسم

Articles