[1]
2025. أثر استعمال انموذج التعلم التفارغي في الذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات. مجلة العلوم الأساسـية. 17, 25 (مارس 2025), 361–379. DOI:https://doi.org/10.31185/bsj.Vol17.Iss25.886.