فاعلية استعمال استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة العلوم. bsj 2025, 18 (28), 187-213. https://doi.org/10.31185/bsj.Vol18.Iss28.1040.