[1]
"استخدام الذكاء الاصطناعي في القاعات الدراسية: تعزيز أدوار المعلمين أم استبدالهم؟", bsj, م 18, عدد 27, ص 641–660, يونيو 2025, doi: 10.31185/bsj.Vol18.Iss27.1024.