"أثر استعمال انموذج التعلم التفارغي في الذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات". مجلة العلوم الأساسـية 17, no. 25 (مارس 27, 2025): 361–379. تاريخ الوصول نوفمبر 9, 2026. https://bsj.uowasit.edu.iq/index.php/bsj/article/view/886.