ترجمة التضمين الحواري في النصوص الأدبية من الإنجليزية إلى الكردية: التركيز على التورية والفكاهة
DOI:
https://doi.org/10.31185/bsj.Vol19.Iss29.1194الكلمات المفتاحية:
الكلمات المفتاحية: التضمين الحواري، مبادئ جرايس التعاونية، الدراماالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف استراتيجيات الترجمة المستخدمة في ترجمة التضمينات الحوارية (مع التركيز على الفكاهة والتورية) لترجمتين كرديتين لمسرحيتي شكسبير الكوميديتين الشهيرتين "كما تشاء" و"حلم ليلة صيف". وفي هذا السياق، تم اختيار 224 تضمينًا حواريًا عشوائيًا لاستكشاف الاستراتيجيات التي استخدمها المترجم في ترجمة التضمينات الحوارية مع التركيز على الفكاهة والتورية في هاتين المسرحيتين.جُمعت البيانات من خلال دراسة متأنية لمسرحيتي شكسبير "كما تشاء" و "حلم ليلة صيف إلى جانب ترجمتهما الكردية التي أجراها آزاد حمه شريف. وبعد العثور على التضمين الحواري في النص الأصلي، وُجدت مرادفات له في الترجمة الكردية. في الخطوة الثالثة، صُنِّفت التضمينات الحوارية بناءً على تصنيف مور دويناس (2003) لاستراتيجيات الترجمة. وكشف التحليل أن الترجمة الحرفية الثقافية، بواقع 119 حالة، كانت الاستراتيجية الأكثر شيوعًا التي استخدمها المترجم لنقل التضمينات الحوارية الفكاهية والتورية.علاوة على ذلك، حددت الدراسة أن الاستراتيجيتين الأكثر شيوعًا هما: الاقتباس الثقافي من لغة الهدف (63 حالة )، وقمع الإشارة الثقافية من لغة الهدف (34 حالة). كما لاحظت الدراسة أن المترجم نادرًا ما استخدم استراتيجيتين أخريين، وهما "الاقتراض الثقافي واللغوي من لغة المصدر، والاقتراض الثقافي من لغة المصدر بالإضافة إلى الشرح" (8 حالات )، نظرًا لبذله قصارى جهده لنقل هذه الدلالات التخاطبية إلى اللغة الكردية، ولإحداث نفس التأثير لدى الجمهور الكردي. تُعد الاستنتاجات المستخلصة من هذه الدراسة بالغة الأهمية، إذ يُمكن أن تُسهم بشكل كبير في تدريس النصوص الدرامية إلى اللغة الكردية وغيرها من اللغات. كما يُمكن أن تكون هذه الاستنتاجات مفيدة للباحثين والمعلمين والمترجمين العاملين في مجال الترجمة الأدبية وترجمة النصوص الدرامية.
