(1)
أثر استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسة الرياضياتية (ccssm) في تنمية التفكير الماهر لدى طالبات الصف الرابع علمي لمادة الرياضيات. bsj 2025, 18 (27), 83-100. https://doi.org/10.31185/bsj.Vol18.Iss27.992.