أثر استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسة الرياضياتية (ccssm) في تنمية التفكير الماهر لدى طالبات الصف الرابع علمي لمادة الرياضيات. bsj. 2025;18(27):83-100. doi:10.31185/bsj.Vol18.Iss27.992