“استخدام الذكاء الاصطناعي في القاعات الدراسية: تعزيز أدوار المعلمين أم استبدالهم؟”, bsj, vol. 18, no. 27, pp. 641–660, Jun. 2025, doi: 10.31185/bsj.Vol18.Iss27.1024.