[1]
“أثر استراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسة الرياضياتية (ccssm) في تنمية التفكير الماهر لدى طالبات الصف الرابع علمي لمادة الرياضيات”, bsj, vol. 18, no. 27, pp. 83–100, Jun. 2025, doi: 10.31185/bsj.Vol18.Iss27.992.