“فاعلية استراتيجية البنتاجرام في الإنجاز المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. ”, bsj, vol. 22, no. 40, pp. 327–359, Jun. 2026, doi: 10.31185/bsj.Vol22.Iss40.1576.