1.
تأثير اسلوب ارشادي التفهم الواعي في خفض الحزن لدى الطلبة الايتام. bsj [Internet]. 2025 Jul. 7 [cited 2026 Nov. 9];18(28):571-97. Available from: https://bsj.uowasit.edu.iq/index.php/bsj/article/view/1061