دراسة تداوليه اجتماعية لاستراتيجيات التأدب في خطاب القيادة التي يستخدمها موظفو اللغة الإنجليزية في جامعات عراقية مختارة
DOI:
https://doi.org/10.31185/bsj.Vol9.Iss15.423الكلمات المفتاحية:
التأدب، تداولية اجتماعية، ، القيادةالملخص
ركز هذا البحث على استراتيجيات التأدب المستخدمة في خطابات القادة. واحدة من أهم النظريات في دراسة استخدام اللغة هي نظرية التأدب. يعتبر التأدب جوهر التحليل البراغماتي. الغرض من الدراسة هو سد فجوة معرفية لأنه، على حد علم الباحث ، لم يتم فحص استراتيجيات المداراة بعد في خطاب القيادة ، وتحديدا رؤساء الأقسام وملحقيهم في الجامعات العراقية. الهدف من الدراسة هو تحديد ما إذا كان المرؤوسون ورؤساء أقسام اللغة الإنجليزية يعملون باستراتيجيات أدب متشابهة أو غير متشابهة في بيئة أكاديمية. استخدم الباحث مبادئ الأدب. تهدف الدراسة إلى فحص كيفية عمل استراتيجيات المداراة بشكل مشابه أو مختلف من قبل المرؤوسين ورؤساء قسم اللغة الإنجليزية في البيئة الأكاديمية. لتحقيق هذا الهدف ، تبنى الباحث مبادئ الأدب (2014).
لتحقيق هذا الهدف افترض الباحث انه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في استخدام استراتيجيات التأدب بين رؤساء اقسام اللغة الإنكليزية ومرؤوسين قسم اللغة الإنكليزية ومع ذلك ، يتم تحليل البيانات التي يتم جمعها من المشاركين عبر استبيان قائم على الرابط يتم إرساله إليهم كرابط عبر الواتس اب. يتطلب عرض الترددات والنسب المئوية لمبادئ الأدب المختلفة بشكل فعال نهجا كميا. وفقا للفرضية المعلنة ، كشفت النتائج عن اختلافات كبيرة بين رؤساء اقسام اللغة الانكليزية ومرؤوسين قسم اللغة الانكليزية لاستخدامهم لأربعه مبادئ للأدب (الكرم, اللياقة, التزامs to o ، التزام (o to s
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 Shahad Ibrahim Sulaiman , , Assist. Prof. Dr. Hutheifa Yousif Turki (PhD)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
