Spatial analysis of the phenomenon of school dropout in primary schools in Kirkuk Governorate
DOI:
https://doi.org/10.31185/bsj.Vol21.Iss37.1532Keywords:
spatial analysis، leakage، education ، primary، wasteAbstract
School dropout is the interruption of a student's educational progress before completing their studies due to absenteeism. This problem plagues the education sector، particularly at the primary level، and its prevalence has led to the emergence of semi-literate segments of society. It is a serious demographic and social problem with negative repercussions for both the individual and society، Education is a cornerstone of national progress and development، impacting various aspects of life. This research examines the geographical distribution and analysis of primary school dropout rates in Kirkuk Governorate in 2025، finding that the dropout rate in primary schools reached 1.6%، The study found of the total number of registered students. It also showed that the highest dropout rates at the administrative unit level were recorded in the districts of Sarkaran and Al-Abbasi، at (4.1%) and (3.7%) respectively، while the lowest rates were recorded in the center of Al-Hawija district at (0.9%) Of the total number of students studying، the phenomenon is high among females at a rate of (1.7%) compared to (1.4%) for males، and economic and social variables and factors related to the educational system and the school have the greatest role in influencing the phenomenon.
References
المراجع
1- ابراهيم مصطفى و الزيات احمد وحامد عبد القادر و النجار محمد ، المعجم الوسيط المكتبة العلمية الجزء الأول الطبعة الرابعة، جمهورية مصر العربية، ٢٠٠٤.
2- بكري سعد على الحاج , مسالة الهدر وكيف نتعامل معها، مقالات اقتصادية، كلية علوم الحاسب والمعلومات جامعة الملك سعود ۲۰۱۹.
3- الجندي ايمان محمود, التسرب من التعليم، مسؤولية من خطا، وكالة الصحافة العربية (ناشرون) للنشر والتوزيع، القاهرة ٢٠١٦.
4- الجواهري يسري ، المضمون البشري في الجغرافية ، مطبعة الاشعاع للطباعة والنشر والتوزيع، الاسكندرية ، 1999.
5- الدليمي ايمان صباح علي, التحليل الجغرافي لظاهرة تسرب التلاميذ التعليم الابتدائي في قضاء الحلة , رسالة ماجستير غير منشورة, ج بابل, ك التربية للعلوم الانسانية 2020م.
6- زويلف عبد الحسين احمد واخرون, الاهدار الكمي في التعليم العام والمهني في العراق، وزارة التربية، مركز البحوث والدراسات التربوية، مجلة دراسات تربوية العدد الرابع السنة الأولى تشرين الأول، ۲۰۰۸.
7- السامرائي مهدي صالح ، دراسة مقارنة للإهدار التربوي في دول الخليج العربي، الرياض، ۱۹۸۳.
8- سعيد فيصل محمد عبد الوهاب ، فعالية جودة اداء المعلم في الحد من مشكلة تسرب الطلاب كما يراها مشرفو ومعلمو المرحلة الابتدائية لمنطقة الباحة التعليمية، بحث مقدم للقاء السنوي (١٤) للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن) ١٤٢٨ ه.
9- الشيخ محمود يوسف, مشكلات تربوية معاصرة القاهرة، دار الفكر العربي للطباعة والنشر، ۲۰۰۷.
10- عبد الله محمود شاكر و الشرع ناصر ثامر لفته, الفشل الدراسي الاسباب والعلاج، ط1، دار الكتب والوثائق الوطنية بغداد، مطبعة البصرة، ۲۰۱۷م.
11- الكربولي ادريس عبد محمد, التحليل المكاني لظاهرة الهدر المدرسي في مدارس التعليم الثانوي في قضاء القائم, رسالة ماجستير غير منشورة, جامعة تكريت, 2021.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 م. د طارق احمد خماس البياتي المديرية العامة للتربية في محافظة كركوك

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.